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SUMMARY:Petit pays Gaël Faye - SEANCE SCOLAIRE -
DESCRIPTION:Petit pays de Gaël Faye aux éditions Grasset – 2016 \nGabriel a une dizaine d’années au début de l’année 1993 et vit dans le confortable quartier de Kinanira à Bujumbura (Burundi) avec son père\, entrepreneur expatrié français\, sa mère\, d’origine rwandaise\, et sa petite sœur Ana. Gabriel mène une enfance heureuse dans une famille aisée\, entouré d’un groupe d’amis avec qui il mange des mangues et fait les quatre cents coups. Mais son bonheur va être menacé par la réalité géopolitique du Burundi : après la séparation de ses parents\, il assiste à la dégradation de la situation politique de la région\, avec la guerre civile burundaise suivie du génocide des Tutsis au Rwanda. Gabriel cherche en vain à protéger son monde d’enfant\, refusant de choisir son camp\, mais il devra faire le deuil de sa vie d’avant et de son enfance ; il va se découvrir métis\, Tutsi\, Français.\nL’auteur souligne que le roman n’est pas autobiographique\, mais qu’il est inspiré de sa propre expérience. \nLecture : Rémi Pradier et Yani Fola\nMusique originale : Yani Fola\, N’goni
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SUMMARY:Petit pays Gaël Faye - SEANCE SCOLAIRE -
DESCRIPTION:Petit pays de Gaël Faye aux éditions Grasset – 2016 \nGabriel a une dizaine d’années au début de l’année 1993 et vit dans le confortable quartier de Kinanira à Bujumbura (Burundi) avec son père\, entrepreneur expatrié français\, sa mère\, d’origine rwandaise\, et sa petite sœur Ana. Gabriel mène une enfance heureuse dans une famille aisée\, entouré d’un groupe d’amis avec qui il mange des mangues et fait les quatre cents coups. Mais son bonheur va être menacé par la réalité géopolitique du Burundi : après la séparation de ses parents\, il assiste à la dégradation de la situation politique de la région\, avec la guerre civile burundaise suivie du génocide des Tutsis au Rwanda. Gabriel cherche en vain à protéger son monde d’enfant\, refusant de choisir son camp\, mais il devra faire le deuil de sa vie d’avant et de son enfance ; il va se découvrir métis\, Tutsi\, Français.\nL’auteur souligne que le roman n’est pas autobiographique\, mais qu’il est inspiré de sa propre expérience. \nLecture : Rémi Pradier et Yani Fola\nMusique originale : Yani Fola\, N’goni
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SUMMARY:Le dernier jour d'un condamné Victor Hugo - SEANCE SCOLAIRE -
DESCRIPTION:Victor Hugo est âgé seulement de 27 ans quand il publie anonymement ce faux témoignage\, qu’il présente sous forme de feuillets retrouvés\, sur lesquels un condamné à mort aurait écrit ses dernières pensées et réflexions\, lors de ses ultimes instants dans son cachot.  \nCe premier réquisitoire contre la peine de mort prend alors plus la forme d’un roman que d’une plaidoirie. Nous suivons\, à travers les réflexions du condamné\, la torture morale que sont ces derniers instants avant la guillotine\, l’effondrement d’une intelligence soumise à la pression d’une pensée inconcevable pour l’esprit humain\, celle de la condamnation à mort. Tout est mis en scène pour plaire et divertir le peuple de la plus horrible des manières. Ces rituels macabres éclairent la société de cette époque sous ses aspects les plus sombres et absurdes. Epoque qui ne prit fin en France qu’en 1981\, date à laquelle la peine de mort fût abolie. \nLecture : Maxime Le Gall\nMusique originale : Jérémy Cardaccia
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LOCATION:Collège Paul Eluard\, 83 rue Honoré Daumier\, Bollène\, 84500\, France
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